Les classes de 2nde5, 2nde6 et 2nde7 ont participé cette année au Projet d’éducation artistique et culturelle Orchestre au Bahut à l’initiative du Paris Mozart Orchestra sous la direction de Mme Claire Gibault et de ses partenaires ( cf https://parismozartorchestra.com/orchestre-au-bahut/ ).
Ce projet pluridisciplinaire (français, anglais, histoire-géographie-EMC, SES, documentation)
a eu pour point de départ un thème Athéna la Combative (titre du roman jeunesse d’Isabelle Pandazopoulos) et un mélologue inspiré de ce texte et composé par Manon Lepauvre.
Après avoir introduit la notion d’engagement dans une séquence d’anglais commune aux classes de 2nde portant sur le rôle des athlètes en tant que figures engagées, les classes ont élargi leur questionnement à la combativité féminine au 2nde semestre.
En français, anglais, les séquences Les Femmes sortent du Rang ! et Female Voices ont permis aux élèves d’étudier des luttes débutées dans le passé mais toujours d’actualité visant l’égalité des droits et des chances sans distinction de genre. Les élèves ont ainsi été confrontés à divers genres littéraires et artistiques, ont rédigé un texte poétique en français et un discours en anglais et créé une vidéo pour une campagne prônant l’égalité hommes-femmes.
Une rencontre initiale a eu lieu en novembre 2023 entre les classes et le Paris Mozart Orchestra pour présenter le projet, puis un atelier déclamation s’est tenu en février et mars avec le comédien Antoine Sastre pour mettre en voix les productions des élèves. Enfin lors de la journée concert, les élèves ont participé à l’accueil du Paris Mozart Orchestra en salle polyvalente, puis échangé avec l’orchestre et la comédienne Elphège Kongombé Yamalé avant d’assister au concert et de présenter leurs œuvres.
Le travail des élèves autour de ce projet d’éducation artistique et culturelle a permis de créer des liens entre musique, littérature et arts visuels sur des questions de société qui se posent à l’échelle mondiale. Le projet a permis aux élèves de découvrir l’univers de la création artistique et musicale grâce à la journée concert avec le Paris Mozart Orchestra. Par ailleurs, les élèves ont pu prendre conscience du rôle de la mise en voix pour porter des idées et convaincre un auditoire (transfert de compétences intéressant pour leur futur Grand Oral). Ils ont dû collaborer pour leur création finale et travailler dans une démarche de projet afin de réinvestir des notions étudiées dans différentes disciplines.
Le travail mené a également donné lieu à des échanges riches (luttes contre les stéréotypes, mise en perspective des combats passés avec les combats qui restent encore à mener…). Ce travail a été également riche pour l’établissement dans la mesure où sa réussite est le fruit de l’implication et la collaboration des élèves, des professeurs mais aussi de la direction, du service de gestion et des agents avec le Paris Mozart Orchestra et son équipe.
Mme Chassagne et Mme Poulet
